1. EMIGRANTSKÁ TVORBA
• přinesla neplodné práce
• luteráni - Německo, bratříci - Slovensko nebo Polsko (Jednota bratrská)
Pavel Stránský - "O státě Českém - latinský spis, historický a politický
Pavel Skála ze Zhoře - "Historie církevní" - latina
Jiří Třanovský - "Tranoscius" - latina (autobiografie)
Jan Amos Komenský - "Učitel národů"
• narodil se 28. 3. 1592 v Nivnici (jihovýchodní Morava)
• vyrůstal u tety Magdalény
• studoval na českobratrských školách - Přerov a Strážnice
• univerzity v Německu - Herborn a Heidelberg
• po návratu ze studií - učitel v Přerově a ve Fulneku
• emigroval s rodinou - nejdříve se skrývá u svých přátel ve východních Čechách, později odchází do Polského Lešna, zvelebuje školství
• Aktivní ve školství, školské reformy:
º psal učebnice a jiné pedagogické práce, které směřují k reformám
º kazatelská činnost - poslední biskup Jednoty bratrské
º náboženské spisy, upevňovat lásku k bližnímu svému, upevňovat víru v člověku
º politická činnost - ovlivnit panovníky v Evropě, aby ukončili válku, aby nepronásledovali Evangelíky a umožnili návrat všech nekatolíků zpět do rodných zemí
• dále odcestoval do Anglie (1641 - 42), pozván - pomohl založit akademii věd
• 1642 - 48 Švédsko, Uhry, Lešno (1654 - 56) velký požár, shořelo mu dílo "Poklad jazyka českého" - veškerá slovní zásoba - tesaurus
• 1648 ukončena 30. ti letá válka tzv. Vestfálským mírem - zmařeny naděje na návrat domů
• od roku 1656 Holandsko - Amsterodam, tam umírá v roce 1670, pohřben je v Naardenu
Náboženské spisy
• Listové do nebe
º skládá se z pěti listů (dopisů), píší je chudí a adresát je Bůh a stěžují si na bohaté
º odezva: Kristus chudé utěšuje, ale žádné radikální řešení nenabízí
• Přemyšlování o dokonalosti křesťanské
• Truchlivý
• Labyrint světa a ráj srdce
º alegorické dílo (jinotajný příběh), které směřuje k ostré kritice společnosti, autor nenachází to, co hledal, obrací se k Bohu - do svého nitra
º poutník (autor) prochází světem (svět = město s mnoha ulicemi a s rozdíly mezi občany)
º má průvodce Všezvěd Všudybud a Mámení, to chce, aby se poutníkovi svět líbil - nasadí mu růžové brýle, poutník si je však posune, aby ho nikdo nemohl ošálit
º ve městě je všude klam a podvod - šlechta, řemeslníci
º poutník se uzavře do svého nitra
• Kšaft umírající matky jednoty bratrské
º kšaft = závěť
º duchovní odkaz pro příslušníky jednoty bratrské
º napsáno po ratifikaci - po podepsání Vestfálského míru - chtěl se vrátit zpět do vlasti, ale nikdy k tomu nedošlo
Pedagogické spisy
• Velká didaktika
º teorie vyučování
º klade velký důraz na tělesnou výchovu
º všichni by měli chodit do školy, chlapci i dívky, vyučování zdarma a v češtině (mateřský jazyk)
º zásada názornosti (obrázky, příroda)
º zásada posloupnosti
od jednoduchého ke složitému
od neznámého ke známému
od konkrétního k abstraktnímu
º uvedena představa ohledně koncepce školství
škola mateřská ( u matky ) - od narození do 6. let
škola obecná - od 6. -12. let - v každé obci, má se učit trojčlenka
gymnázia - škola střední - 12. - 18. let - v každém městě
škola vysoká - univerzita - Praha UK - 18. - 24. let
• Informatorium školy mateřské
• Svět v obrazech (Orbis pictus) - zásada názornosti
• Škola hrou (Schola ludus)
• Brána jazyků otevřená (Dvéře jazyků otevřené) - učebnice latiny
• napsal tzv. vševědní (ansofické) dílo: Hlubina bezpečnosti
M. V. Kratochvíl - "Život Jana Amose"